Объединение "Играем в экономику"

Программа занятий

Основные способы и формы работы с детьми Программа предполагает проведение занятий 1 раз в 2 недели, во вторую половину дня, продолжительностью 30 минут. Объём программы 20 занятий.

     Целью программы является формирование элементарных экономических представлений, необходимых в практической деятельности, и начал экономической культуры в процессе формирования нравственных представлений об окружающем мире, а также повышение компетенции старших дошкольников по вопросам экономического воспитания.

    Задачи:

• Познакомить детей с теоретической основой экономических наук (через ознакомление с наиболее доступными экономическими понятиями,  знакомство с современными рыночными отношениями).
• Формировать  умение применять экономические знания в конкретных условиях, элементарных экономических расчетах, рациональном использовании доступных материальных ценностей.
• Способствовать развитию умений соизмерять собственные потребности с материальными возможностями.
• Воспитывать навыки бережного отношения ко всем видам собственности, уважения интересов отдельной личности и других членов общества, привитие уважения к труду и людям труда.
• Познакомить детей со сложным миром предметов и вещей (как результата труда людей), человеческих взаимоотношений.
• Дать представления про взаимосвязь между этическими и экономическими категориями: деньги, труд, товар, цена, с одной стороны, и честность, щедрость, экономность — с другой.
• Познакомить с элементарными экономическими понятиями, со способами зарабатывания денег и разумной их трате.
• Пробуждать здоровый интерес к деньгам, учить бережному отношению с деньгами;
• Учить решать простейшие экономические задачи;
• Развивать логическое мышление, наблюдательность, пополнять активный словарный запас, умение делать умозаключения.